Ita Wegman Schule

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Pädagogik

Gedanken und Anregungen zum Musikunterricht

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Gedanken und Anregungfen zum Musikunterricht

Musik ist die einzige „Sprache” der Welt, die überall verstanden, gelesen (die Notation ist auch überall auf der Welt gleich) und „gesprochen” wird. Sie begleitet die Menschen auf der Arbeit und in der Freizeit, auf den gesamten Lebensweg und zur letzten Ruhe, bringt die Menschen zusammen, sorgt aber auch für viele Diskussionen und Auseinandersetzungen. Außerdem begleitet sie die Entwicklung des Menschen und entwickelt sich ununterbrochen mit. Die Musik kann in den Menschen unterschiedliche Emotionen auslösen. Von bewundernd bis abscheuend, von beruhigend bis aufpuschend, von belehrend bis inhaltslos, von hell und sonnig bis dunkel und finster - so weit kann sich die Empfindungspalette des Menschen über die Musik auffächern.

Zuletzt aktualisiert am Mittwoch, den 16. Juni 2010 um 10:00 Uhr Weiterlesen...
 
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Das "bewegliche Klassenzimmer" in der Ita Wegman Schule

ein Bericht von H. Völkerling, Lehrerin der 2. Klasse

Alle, die seit den Herbstferien in unseren Klassenraum schauten, waren sehr überrascht, wie gemütlich es nun bei uns ist. Und tatsächlich: unsere neue Einrichtung, bestehend aus einem großen Teppich, geölten Holzbänkchen und den Sitzkissen, zaubert eine wohnliche Atmosphäre. Die Zweitklässler aber wissen selbst am besten, dass es bei uns nicht immer so gemütlich zugeht.

Zuletzt aktualisiert am Samstag, den 08. Mai 2010 um 01:16 Uhr Weiterlesen...
 
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Bausteine des Schulkonzeptes

  • Gemeinsame Beschulung von Schülern mit verschiedenen Förderbedarf
  • Kleinklassen (max. 12 Schüler)
  • Klassenlehrerprinzip (1.-8. und 9.-12- Klasse)
  • Klassenhelfer
Zuletzt aktualisiert am Sonntag, den 30. Mai 2010 um 01:25 Uhr Weiterlesen...
 
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Zielsetzung der Pädagogik

Waldorfpädagogik versteht sich als eine Persönlichkeitsförderung, durch die alle möglichen Fähigkeiten des Verstehens, des schöpferischen Gestaltens und des von moralischer Verantwortung getragenen Wirkens zu individueller Entfaltung kommen zu können.

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